| Journal | Issue | Title | |
|---|---|---|---|
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 6 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Script Terhadap Hasil Belajar Kognitif | Abstract PDF |
| Edwina Rusvita Nur, Wakidi Wakidi, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 6, No 3 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas VIII | Abstract PDF |
| Muttaki Azali, Tontowi Amsia, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 3, No 5 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS SISWA | Abstract PDF |
| Nita Noviani, Maskun Maskun, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 10, No 1 (2022): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ELABORASI TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN MEMPERHATIKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI IPS MAN PRINGSEWU | Abstract PDF |
| Ayu Fitri Anggraini, Maskun Maskun, Rinaldo Adi Pratama | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 3 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Example non Example Terhadap Gaya Belajar Visual dan Hasil Belajar Sejarah | Abstract PDF |
| Andi Novrianto, Ali Imron, Wakidi Wakidi | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 6 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Gallery Walk (GW) Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa | Abstract PDF |
| Ira Andestia, Wakidi Wakidi, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 3 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Motivasi Belajar IPS Siswa | Abstract PDF |
| Ika Yulitha, Syaiful M, Suparman Arif | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 4, No 1 (2016): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA | Abstract PDF |
| Riantimala Riantimala, Maskun Maskun, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 2, No 4 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN JOYFULL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA | Abstract PDF |
| Yuni Istiani, Ali Imron, Suparman Arif | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 3, No 4 (2015): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF TIPE ACC TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA | Abstract PDF |
| Ucep Saifulloh, Wakidi Wakidi, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 1 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH | Abstract PDF |
| Putri Pandan Wangi, Iskandar Syah, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 1 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH | Abstract PDF |
| Putri Pandan Wangi, Iskandar Syah, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 6 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Motivasi Belajar Siswa | Abstract PDF |
| Robyan Taruna, Syaiful M, Yustina Sri Ekwandari | |||
| Journal of Social Science Education | Vol 4, No 1 (2023): Vol 4, No 1 (2023) Journal of Social Science Education | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing (Talking Chips) Terhadap Keaktifan dan Minat Belajar pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMPN 2 Labuhan Maringgai | Abstract PDF |
| Dian Nawang Wulan, Muhammad Basri, Myristica Imanita | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 2, No 4 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU | Abstract PDF |
| Vivi Hardiana, Maskun Maskun, Suparman Arif | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 5 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa | Abstract PDF |
| Siti Hodijah, Syaiful M, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 2, No 2 (2014): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA | Abstract PDF |
| Indah Wahyu Nurani, Wakidi Wakidi, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 6, No 2 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Motivasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS | Abstract PDF |
| M. Nurul Azmi, M. Basri, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 6, No 3 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Pair Checks terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X IIS | Abstract PDF |
| Nurul Fahma Hidayah, Syaiful M, Yustina Sri Ekwandari | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 3 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Sejarah Siswa | Abstract PDF |
| Zhera Junius Mantira, Syaiful M, Suparman Arif | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 6, No 3 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Portofolio terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa SMAN 1 Gedong Tataan | Abstract PDF |
| Ning Ayu Saraswita, Iskandar Syah, Syaiful M | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 6 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Motivasi Belajar Siswa | Abstract PDF |
| Iyar Windi Yanti, Wakidi Wakidi, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 10, No 1 (2022): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN MEMPERHATIKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 WAY BUNGUR TAHUN AJARAN 2021/202 | Abstract PDF |
| Novita Novita, Maskun Maskun, Cheri Saputra | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 6, No 4 (2018): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X IPS | Abstract PDF |
| Nandar Setya Nugraha, Maskun Maskun, Muhammad Basri | |||
| PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | Vol 5, No 2 (2017): PESAGI (Jurnal Pendidikan dan Penelitian Sejarah) | PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP MINAT BELAJAR SEJARAH | Abstract PDF |
| Muhammad Ilham, Ali Imron, Wakidi Wakidi | |||
| 751 - 775 of 1572 Items | << < 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 > >> | ||
Published by Mason Publishing, part of the George Mason University Libraries.
